ด้วยวิวัฒนาการของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และเครือข่ายสังคมออนไลน์ ที่ต่างก็บรรจบเข้าสู่ยุคหลอมรวมสื่อ เหล่านี้มีส่วนสำคัญในการเปลี่ยนวิถีการดำเนินชีวิตและการสื่อสารของคนในสังคมอย่างมาก โรงเรียนบ้านหัวดอยต้องการให้นักเรียนได้มีโอกาสในการเข้าถึงข้อมูล เร่งส่งเสริมทักษะการใช้เทคโนโลยี เพื่อเป็นฐานอาชีพที่เหมาะสมและสอดคล้องกับตลาดแรงงานปัจจุบัน การส่งเสริมให้นักเรียนก้าวไปสู่พลเมืองดิจิทัล (Digital Thailand ) จำเป็นอย่างยิ่งที่นอกจากจะเร่งสร้างทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล สร้างโอกาสในการเข้าถึงข้อมูล ข่าวสาร ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ และทำให้เกิดความเข้าใจในเรื่องเทคโนโลยีเกิดใหม่ที่สำคัญ เช่น คลาวด์ อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (Internet of Things) ที่ทำให้ชีวิตในรูปแบบสมาร์ท พร้อมก้าวสู่สังคมดิจิทัล ระบบอิเล็กทรอนิกส์ในทุกกลุ่มวัย อีกทั้งยังมีความจำเป็นที่จะต้องเร่งสร้างทักษะและความตระหนักรู้ถึงประโยชน์และโทษ ตลอดจนการใช้งานอย่างสร้างสรรค์ และรับผิดชอบต่อสังคม สมาชิกของโลกออนไลน์ คือ ทุกคนที่ใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ตบนโลกใบนี้ผู้ใช้สื่อสังคมออนไลน์มีความหลากหลายทางเชื้อชาติ อายุ ภาษา และวัฒนธรรม พลเมืองดิจิทัลจึงต้องเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบ มีจริยธรรม เห็นอกเห็นใจและเคารพผู้อื่น มีส่วนร่วม และมุ่งเน้นความเป็นธรรมในสังคม ด้วยการเตรียมตัวก้าวเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 เราจึงร่วมกันส่งเสริมให้เกิดทักษะพื้นฐานและทักษะเฉพาะทาง เพื่อเป็นทางเลือกในการค้นหาและพัฒนาตนเอง เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีแนวทางสำหรับการวางแผนการศึกษาต่อ หรือเพื่อประกอบอาชีพที่เหมาะสมให้สอดคล้องกับตลาดแรงงานปัจจุบัน
.........................
การส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองผ่านการ Online วิธีและขั้นตอนการดำเนินงานประกอบด้วยฐานการเรียนรู้ ดังนี้
กระบวนการเรียนรู้ เรื่องส่งเสริมการเรียนรู้วิยาศาสตร์ข้อมูล
กระบวนการเรียนรู้ เรื่อง สิทธิความรับผิดชอบและการเข้าถึงสื่อดิจิทัล
กระบวนการเรียนรู้ เรื่อง ความเข้าใจสื่อดิจิทัลและแนวปฏิบัติสังคมดิจิทัล
กระบวนการเรียนรู้ เรื่อง สุขภาพดียุคดิจิทัล
กระบวนการเรียนรู้ เรื่อง ความปลอดภัยและกฎหมายดิจิทัล
กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ PLC ทำงานร่วมกันด้วยระบบ One note Online ภายใต้ SCHOOL OFFICE365